坐在钢琴前的陆唯，拿起一旁的手帕，擦了擦手心上的毛毛汗。
刚才，他一度害怕极了。
不知道这个引子自己是怎么一路顺下来的。
“呼，今天做的最正确的决定，就是下午四节课请了假，提前用这台Boston加练了三四个小时......”
这会他终于恢复了放松状态，呈示部乐队进了之后，钢琴难度暂时降了很多，尤其是第3-5变奏是没有钢琴声部的。
第3变奏，大管+两支单簧管的三重奏，也是类似谐谑曲风格的句子。
“过，巴松管回去加练，这段音准有难度，老师指导做dolce音色。”
“单簧管要陪着。”
台下背对着言小晚的老师都在忍不住点头。
第4变奏，弦乐四重奏，温暖、醇厚又绵密的音响织体。
“同样做dolce音色。”
“二提盖过一提了，79小节开始出现的。”
言小晚给了几句提示，但挥拍手势没停，力度逐渐拉高，直接把音乐带去了乐队全奏的第5变奏。
“欢乐主题”迎来一个高光时刻，礼堂光芒四射，洪流翻涌！
结束句，钢琴不着痕迹地重现，陆唯左手奏响热烈的三连音，右手弹出带着欢快颤音的华彩，做阶段性的总结。
配合着乐队辉煌的柱式和弦，整个乐曲的呈示部被言小晚的手势利落收止！
“好！！”
台下的卢承志直接忍不住叫好加鼓掌了，这效果，杠杠地啊，他边拍手边问：“言指挥这个怎么没安排他们唱歌？”
简为民闻言和音院的院领导交流着眼色，一旁的庞季涛站出来大致解释了一下：
“承志校长，这曲子是钢琴先弹引子，就是一个炫技的独奏，比较有幻想性的那种，然后‘正片’大概分为三个部分，一个变奏一个变奏地推进，合唱要到最后一部分的大高潮才出来。”
卢承志这回听懂了，满意又期待地点头：“原来言指挥今天带大家排的还只到了个小高潮啊......”他扭头感慨一声，“为民同志啊，我之前心里不踏实，现在信心强了不止一点，这以后排下来了可了不得，你要牵头让各个老师做好指导和管理啊，全方位地搞好服务......”
简为民满口答应下来。
“今天就到这里，散场。”言小晚开口了。
见呈示部最后的强奏部分她没给什么反馈，小
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