她为什么哭,她说没有。我想爸爸,如果他在我就可以抱抱他……”
“就可以”三个字的笔画很重,铅笔都快把纸戳破了。
范宸的指尖停顿在纸面上。
他的拇指摩挲着纸面,纸张发黄发脆,边缘有些卷曲,能感觉到铅笔笔迹的凹凸感。小月的字从第一页的歪歪扭扭,到后面的逐渐工整,进步很明显。但越到后面,字迹越用力,像是在跟什么较劲。
他翻到第三页。
“今天同学又说我,说我没有爸爸。我哭了,我告诉妈妈,妈妈也哭了。我不想让妈妈哭,可是……”
“可是”后面没有写。
只是一片空白。
范宸继续往后翻。
作业本的最后几页是空白的,有些页中间夹着干枯的树叶,叶子已经变成褐色,一碰就碎。有一页的边角被撕掉了,留下不规则的缺口。
他翻到倒数第二页。
是一首诗,应该是课文抄写,字迹工工整整,一笔一划都很认真。
“爸爸,我什么时候能见到你?”
这是最后一行。
不是课文里的。
是小月自己加的。
笔画很轻,像是怕被人看到。但每个字都写得很清楚,一笔一划,认认真真。
范宸合上作业本。
纸张合拢的瞬间,一股陈旧的纸张味飘出来,混着铅笔芯的石墨味。
“杨老师,这些我能带走吗?”
杨老师点头。
“留着也是留着。你要是能找到她妈妈,告诉她……小月是个好孩子。”
“我会的。”
范宸站起身,把纸袋和作业本放进口袋。
猫跳到地上,跟在身后。
“谢谢你。”范宸说。
杨老师没说话,只是看着范宸,像是想说什么,最终只说了一句:
“那孩子没白来这世上。”
范宸走出教室。
走廊的光线比来时更暗了。太阳偏西,影子被拉得很长。墙上的黑板报在暮色里变得更暗了,“欢迎新同学”几个字几乎看不清了。
猫走在前面,爪子踩在水泥地上几乎没有声音。偶尔停下来,回头看他一眼,等他跟上。
范宸走到楼梯口,停下来。
回头看了一眼。
二楼的窗户,杨老师还站在那儿,身影被夕阳拉得很长。她的影子从窗口延伸出来,落
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