对于如何引导他们向善，已经有了十足的把握。
……
……
办公桌前，二号的思绪从回忆中转回。
他笑意盈盈地合上手中的学生档案，而后手掌伸向桌子旁，拿起另外一份厚厚的册子。
这份册子的封面写着四个大字：
《学生守则》
翻开这本册子，就会发现这厚厚的一本册子分为四个大部分，十二个小部分，而这十二个小部分中，又细分出了三十六条小点。
而每一小点下方，又有需要遵循的数十条规则。
比如：
《学生课堂守则》
1.所有学生应该在早上五点半到达教室 进行早读，早读声音必须洪亮，整齐；
2.下课时间为晚上九点，但必须再自愿进行为期两个半小时的自习时间；
3.老师所做的一切都是爱你们的，不允许违抗老师……
……
《学生课间守则》
1.课间是休息时间；
2.课间是用来弯道超车的，不能懈怠；
3.课间不允许打闹，欺负同学……
……
《学生卫生守则》
1.不能够随意乱丢垃圾；
2.垃圾桶里不能有垃圾……
……
《学生就寝守则》
1.在晚上十一点半下课之后，需在半小时之内完成一切洗漱、打扫宿舍等行为，12 点前必须上床睡觉；
2. 必须要保证充足的睡眠时间……
……
《学生就餐守则》
1.就餐有序排队，先来后到；
2.不许浪费食物……
……
《预防学生早恋守则》
1.所有学生需统一穿校服，预防早恋……
……
……
诸多规则包含学校的各个方面，林林总总将近数百条。
这就是这段时间二号一直在操劳的事情。
有了这本《学生守则》，二号相信这四十四位学生很快就会走上正道，变成尊老爱幼，勤奋好学的好学生。
规则这种东西，光是写出来，如果学生不遵守的话，那就相当于是白纸一张。
不过二号显然已经有了解决的法子。
他完全能够让这些学生接受这些规则。
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